原标题：真正命题东莞标志设计

    真正的东莞标志设计是先有主题再有定位，最后再设计的，命题东莞标志设计作业要求同学能够根据主题要求，通过理性的分析定位，按照规范的设计程序展开设计构想，直至完成设计制作。这部分作业命题可以由教师统一虚拟制定，也可以由同学自己自由命题，为更好地激发同学的学习热情，也可以采用以下几种方式进行：
1．为自己所在的院校、系设计标志设计。
2．翻阅《包装与设计》、《艺术与设计》等专业杂志和上网查阅设计在线等专业网站，寻找相关的标志设计征集活动，选择较有意义的进行设计，最终可以参与投稿。
3．通过接受客户委托，进行命题设计。将学习和实践直接联系起来。